A ANPLI, Associação Nacional de Professores de Língua Inglesa,
tem por objecto promover a divulgação da língua e cultura de
países de expressão inglesa, através da reflexão de metodologias
conducentes ao sucesso, troca de experiências de docentes, apreço
pelos valores nacionais e estrangeiros, construção de novas
respostas adequadas à realidade nacional e intervenção directa no
processo educativo.
Para prosseguir o seu objecto, a ANPLI pode nomeadamente:
• associar-se a outras associações nacionais e estrangeiras ou
internacionais congéneres;
estabelecer e manter relações com os associados e com entidades
nacionais e estrangeiras;
• fomentar e organizar encontros, seminários, acções de
formação e outras iniciativas por todo o país, que considere
convenientes ao progresso e aperfeiçoamento dos seus
associados;
• prestar informações, dar pareceres e propor medidas ao
Ministério da Educação, outros Ministérios e entidades sobre
assuntos de interesse para os associados;
• proporcionar e dinamizar ligações sociais e profissionais
entre os seus associados.
•A ANPLI tem colaborado com o GAERI – Gabinete de Assuntos
Europeus e Relações Internacionais do Ministério da Educação – com
instrumentos linguísticos na área do Portfolio Europeu das Línguas,
integrando-se no Projecto “Políticas Linguísticas para uma Europa
multilingue e multicultural”.
•A ANPLI tem participado, com o Ministério da Educação, num projecto
de investigação sobre “Avaliação do Desempenho e Desenvolvimento
Profissional dos Professores”, do Instituto de Inovação Educacional.
•A ANPLI está a colaborar com o Instituto Nacional de Acreditação da
Formação de Professores (INAFOP), no sistema de acreditação de
cursos de formação inicial de Professores, tendo-lhe sido solicitada a
emissão de pareceres sobre projectos relativos a padrões de
qualidade da formação e a perfis de desempenho.
• Neste momento, a ANPLI está empenhada em constituir-se como
entidade formadora e promover a tramitação necessária ao processo
de acreditação das entidades formadoras, nos termos do
enquadramento estabelecido pelo Regime Jurídico da Formação
Contínua de Professores (RJFCP), anexo ao Decreto-Lei nº 207/96,
de 2 de Novembro.
• A ANPLI está presente em reuniões de trabalho com a direcção do
DEB sobre o Projecto de Gestão Flexível do Currículo e formulação
das Competências Essenciais das Línguas Estrangeiras.
• A ANPLI esteve representada no CNEES (Conselho Nacional de
Exames do Ensino Secundário), tendo dado a sua colaboração em
assuntos do Ensino Secundário e nomeadamente na disciplina de Inglês.
• A seu tempo, a ANPLI elaborou uma proposta acerca dos programas
de Inglês que foi apresentada à Senhora Ministra da Educação, DEB,
DES e outras entidades.
• A ANPLI apresentou uma proposta de enunciados de aprendizagens/
aquisições nucleares nas disciplinas/áreas disciplinares para o 2º e
3º ciclos do Ensino Básico, no âmbito da Reflexão Participada sobre
os Currículos do Ensino Básico.
•A ANPLI tem colaborado com o Ministério da Educação, dando parecer
sobre Provas Modelo de Exame de Inglês, bem como sobre as Provas
de Exame de Inglês.
• A ANPLI faz parte do Conselho Consultivo do Gabinete de Avaliação
do Ensino (GAVE).
• A ANPLI participou activamente nos Encontros do Secundário:
Revisão Participada do Currículo.
• A ANPLI tem usado tempo de antena da RTP e RDP.
• A ANPLI tem integrado o Comité Nacional do Conselho da Europa,
no Projecto “2001 – Ano Europeu das Línguas”.
• A ANPLI tem organizado, periodicamente, Encontros Nacionais.
• A ANPLI tem publicado Boletins semestralmente.
• A ANPLI tem vindo a publicar as Actas referentes aos Encontros
Nacionais já realizados.
